*****ستاره اي بدرخشيد و ماه مجلس شد*****
***** دل رميده ما راانيس و مونس شد*****
*****نگارمن كه به مكتب نرفت وخط ننوشت*****
*****به غمزه مسئله آموز صدمدرس شد*****
بعثت پيامبر بزرگ آگاهي و رحمت فرخنده باد
در دوران دانشجويي ما ، (اواخر دهه 40 و 50) ، عليرغم اختناق شديد و فضاي بسته سياسي دانشگاهها، حركت دانشجويي هم در فعاليت هاي سياسي و هم در قبال مسايل اجتماعي و حتي جهاني حساس بود، فعال بود و احساس مسئوليت مي كرد. اينگونه نبود كه دانشجو سردر لاك انتزاع فلسفي، انزواي اجتماعي و يا ترويج منافع فرد بر منافع جمعي فرو برد و نسبت به نارسايي و فقر و ستم در جامعه خود و عقب ماندگي كشورش بي تفاوت باشد و يا سرنوشت خود را از جامعه و سرنوشت مردم خود را از ساير ملت هاي تحت ستم در جهان سوم جدا بداند. اين بود كه پابه پاي مبارزات ضد ستم شاهي، سير تحول جنبش هاي ضد استبدادي و ضد استعماري ساير كشورها در آفريقا، آسيا و آمريكاي لاتين را دنبال مي نمود. از پيروزي چه گوارا و كاسترو در نبرد چريكي بر عليه رژيم وابسته باتيستا در كوبا و يا پيروزي مردم الجزاير و ويتنام در برابر سلطه طلبي فرانسه و آمريكا نيرو مي گرفت. دانشجويان فعال آن زمان، بويژه نسبت به مبارزات ضد صهيونيستي فلسطينيان مظلوم و آواره همواره موضع داشتند و اظهار همبستگي مي كردند.
*****
حساسيت شرايط امروز ايران و منطقه و مخاطرات پيش رو كمتر از ديروز نيست!رسالت امروز دانشگاه در هدايت فرهنگي و علمي جامعه ، پييشتازي دانشگاه و دانشجو در دفاع از آزادي و عدالت و حقوق مردم در عين پيشاهنگي در ترويج فرهنگ صلح و گفتگو در سطح جهاني، همه و همه اقتضاي ايفاي نقش موثرتر دانشگاهيان، روشنفكران و نخبگان سياسي كشور را در عرصه هاي ملي، منطقه اي و بين المللي دارد.
*****
علاوه برمسائل بغرنج داخلي،قلدر هاي جهاني از آن سوي دنيابا ادعاي دموكراسي! براي منطقه ماخوابهاي عجيب و غريب ديده اند،خواب ايجادخاورميانه جديدو...؟! ، آنهم با زور تانك و زرهپوش وموشك و هواپيما!!
*****
در هر صورت پيروزي اخير جنبش حزب الله لبنان در درهم شكستن تجاوز رژيم صهيونيستي به اين كشور، باعث انگيزه و تجديد خاطره اي شد از مراسم اعطاي عضويت افتخاري دانشگاه تربيت مدرس به "سيد حسن نصرالله" رهبر جنبش حزب الله لبنان (18/4/ 1379) پس از آزادكردن سرزمين جنوب لبنان. مي توانيد ديدگاههايي را كه در آن مراسم تحت عنوان " دانشگاه و چالش هاي جهاني" ارائه گرديد در ادامه اين پست بخوانيد و نظر دهيد. (برگرفته از كتاب چه حاصل؟! صفحه 158-161- انتشارات علمي و فرهنگي-1383).
**************
دانشگاه و چالش هاي جهاني
تعامل ميان " دانشگاه" و "جامعه " و اهتمام به نيازها و ضرورت هاي فرهنگي، سياسي و اجتماعي از سوي مجامع علمي از جمله وظايف و مسئوليت هاي تعريف شده و مورد قبول براي نهادهاي دانشگاهي است. در اين فرآيند است كه جهت گيري هاي آكادميك در سطوح بالا معطوف به حل و فصل مسايل چالش برانگيز جامعه و جهان مي شود و علاوه بر آن مباحث عمده اجتماعي و جهاني نيز مبنا و محلي علمي براي ساخت و پرداخت پيدا مي كنند.
*****
اين نقش و مسئوليت امروزي دانشگاه وقتي در چارچوب اعتقاد اسلامي ما قرار مي گيرد،اهميت خاصي پيدا مي كند. نمي توان نهاد دانشگاه را به عنوان " جامعه عالمان و روشنفكران " بينش و رفتار اسلامي از حساس بودن نسبت به مقوله هاي اساسي جامعه و جهان مستقل دانست. البته منطق پرداختن به اين مسايل در دانشگاه، اقتضاي خاص خود را دارد و طبعاً از قواعد و مختصات علمي هم تبعيت ميكند.
*****
مقوله مقاومت مردمي و ايمان و پايبندي به آن و مقوله مبارزه عليه استعمار، استكبار و استبداد از اين جمله است. در اين ميانه، ايستادگي و مبارزه در برابر صهيونيسم موقعيت ويژه اي دارد و در اين زمانه نام فلسطين و لبنان ، برجسته و ممتاز است. در ذهن يكايك ما وقتي سخن از ظلم و ستم و خشونت و قساوت مي رود، به روشني چهره رژيم اشغالگر قدس آشكار مي شود و وقتي از مظلوميت و محروميت – و در عين حال مقاومت و جهاد- صحبت مي شود، بلافاصله ذهن ها بر فلسطين و لبنان متمركز مي شود. فلسطين و لبنان جزء جدايي باپذير "انقلاب و فرهنگ اسلامي، ملي و انقلابي" ما است.
*****
هيچ يك از ما شعار" امروز ايران، فردا فلسطين" را در طليعه پيروزي انقلاب اسلامي در متن گسترده ترين تظاهرات مردمي فراموش نكرده ايم و بازتاب آرمان ها و پيام هاي انقلاب اسلامي ايران را در لبنان و فلسطين در زيباترين وجه آن شاهد بوده ايم. تشكيل جنبش حزب الله لبنان ، استمرار مبارزات فلسطينيان و حركت انتفاضه در درون سرزمين هاي اشغالي و تقديم شهيداني چون ابو جهاد و دكتر فتحي شقاقي گواه صادق اين مدعا است. به همين سبب است كه همواره در ايرانيان اين حس وجود داشته كه هر ظلم و جفايي را در لبنان و فلسطين، جفايي به خود بدانند و هر پيروزي و موفقيت انقلابي را هم از آن خود ببينند.
*****
براساس مصوبه مجلس شوراي اسلامي در دوره سوم، دولت ملزم به توجه خاص به مسئله فلسطين شد و در همان چارچوب، دبيرخانه دايمي آن به وجود آمد. وزارت علوم، تحقيقات و فناوري بنا به حوزه مسئوليت خود در دو عرصه دانشجويي- فرهنگي و علمي- پژوهشي در دولت جناب آقاي خاتمي اقدامات جديدي را سامان داد. تشكيل" شوراي فلسطين و دانشگاه" متشكل از شخصيت هاي برجسته سياسي و فرهنگي و مسئولان دانشگاهي و تاسيس دبيرخانه دايمي آن در اين وزارتخانه از آن جمله بود. اين شورا از يك سو در سال گذشته براي نخستين بار توانست حجم پذيرش دانشجويان فلسطيني و لبناني را در دانشگاههاي ايران تا 150 تن افزايش دهد و از سوي ديگر با برگزاري"نخستين سمينار علمي فلسطين" در دانشگاه علامه طباطبايي نظرات برجسته ترين متفكران ايراني و غيرايراني را در اين موضوع تدوين كند. دومين نشست علمي در سال جاري براي بررسي مقوله "صهيونيسم" در دانشگاه تربيت مدرس برگزار شد. مراسم گوناگون ديگري از جمله هفته هاي فرهنگي فلسطين و لبنان براي عرضه و معرفي فرهنگ مقاومت اسلامي در ميان دانشگاهيان و دانشجويان نيز در همين روند در دانشگاههاي كشور به اجرا در مي آيد.
*****
اعطاي عضويت افتخاري دانشگاه تربيت مدرس- كه دانشگاه ويژه تحصيلات تكميلي و از دستاوردهاي افتخارآميز انقلاب اسلامي است- به سيد حس نصرالله دبيركل محترم جنبش حزب الله لبنان هم يكي از فرازهاي برجسته است كه در عمل به همين تعهد اجتماعي صورت مي پذيرد. افتخار نظام آموزش عالي كشور ما است كه نخستين دكتراي افتخاري در نظام جمهوري اسلامي ايران به نلسون ماندلا پس از آزادي از زندان نژادپرستان آفريقايي جنوبي- به پاس مقاومت و تدبير او اعطا شد و امروز هم سيد حسن نصرالله به خاطر برخورداري از درك و توانمندي در هدايت و مديريت يكي از موثرترين حركت هاي انقلابي منطقه، به عضويت افتخاري اين دانشگاه نايل مي شود. البته جاي خوشحالي فراوان دارد كه جنبش حزب الله لبنان و اساساً مقاومت اسلامي در اين كشور امروز به عنوان جرياني مطرح است كه علاوه بر پيشاهنگي در عرصه مبارزات ضد صهيونيستي و ضد آمريكايي در حوزه دانش، تفكر و سياست نيز داراي اعتبار، پيشينه و پشتوانه اي خاص است.
*****
جا دارد در همين جا از دو متفكر برجسته و هوشمند ياد كنم كه در متن مقاومت لبنان قرار گرفتند و هردو چهره هاي موفقي از همبستگي ميان دانش و مبارزه را به نمايش گذاشتند؛ امام موسي صدر و شهيد دكتر مصطفي چمران هر يك وجهي از ارتباط ميان حوزه و دانشگاه را با عمل انقلابي در بالاترين سطوح خود نشان دادند. ايمان و مبارزه با دانش و آگاهي پيوندي نزديك دارد و همان گونه كه قرآن بر اين امر تاكيد كرده، "استقامت" با برخورداري از نعمات و امدادهاي الهي همراه است. قطعاً "دانش" و "بينش" هم از جمله اين نعمت ها است. اين سنت تغيير ناپذير الهي است وامروز هم تجلي همين سنت را در لبنان شاهد هستيم.
*****
" اردتمند و دوستدار هميشگي شما"